هویت و شبکه های اجتماعی: بررسی چالش ها و فرصت های فرهنگی برای دانش آموز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_4516
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404
چکیده مقاله:
رسانه های اجتماعی به مثابه یکی از مهم ترین ابزارهای ارتباطی در عصر معاصر، اثرات بسزایی بر هویت فرهنگی دانش آموزان بر جای می گذارند. این پلتفرم ها با فراهم آوردن بستری برای تبادل اطلاعات و تعاملات فرهنگی میان جوامع گوناگون، فرصت هایی را برای تقویت آگاهی فرهنگی و معرفی مولفه های ارزشی و آداب و رسوم محلی به جهان پدید آورده اند. با این حال، همسو با این فرصت ها، چالش هایی نیز به ظهور رسیده اند، از جمله همسان سازی فرهنگی و تضعیف هویت های بومی. پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش رسانه های اجتماعی در شکل گیری هویت فرهنگی دانش آموزان، به بررسی ابعاد مثبت و منفی این رسانه ها می پردازد. از یک سو، این رسانه ها به دانش آموزان امکان تعامل فرهنگی و گسترش افق های فکری را می بخشند، و از سوی دیگر، ممکن است زمینه ساز فشارهای اجتماعی، کاهش اعتماد به نفس و انحطاط هویت های فرهنگی محلی گردند. چالش های کلیدی در این حوزه، شامل همسان سازی فرهنگی، اثرات نامطلوب مقایسه اجتماعی، و کاهش تعاملات فرهنگی حضوری است که می توانند به تضعیف هویت فرهنگی منجر شوند. در این پژوهش، علاوه بر تحلیل این چالش ها، به ارائه راهکارهایی جهت مدیریت و کاهش اثرات منفی آنها نیز پرداخته می شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نصرت رشیدی
معاون پرورشی دبستان رسالت یک اداره آموزش و پرورش شهر اهواز ناحیه۲