بررسی و تحلیل جایگاه و نقش معلم در شکل دهی به فضای آموزشی مثبت و حمایتی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4483

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی و تحلیل نقش اساسی معلمان در شکل دهی به فضای آموزشی مثبت و حمایتی می پردازد. با توجه به اینکه معلمان بیشترین تاثیر را در تربیت و تزکیه نسل جوان دارند، درک جایگاه و وظایف آنها در ایجاد محیطی سالم و پویا در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است.در این مطالعه، ابتدا به تعریف شایستگی های معلمی و اهمیت آن در تعامل با دانش آموزان پرداخته می شود. سپس، نقش معلمان در ایجاد فضای امن و حمایتی، تاثیر آن بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، و همچنین راهکارهایی برای بهبود محیط آموزشی مورد بحث قرار می گیرد.نتایج نشان می دهد که معلمان با اتخاذ رویکردهای مشارکتی، ایجاد ارتباطات مثبت با دانش آموزان، و ارائه بازخورد سازنده، می توانند فضای آموزشی را دگرگون کنند. همچنین، اهمیت آموزش و توانمندسازی معلمان برای درک بهتر نیازهای دانش آموزان و مدیریت کلاس ها برجسته می شود.

نویسندگان

عبدالله عبداللهی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور زابل، نیروی شاغل در آموزش و پرورش