نقش تآمل ورزی حرفه ای مستمر در ارتقای کیفیت تدریس

تامل ورزی حرفه ای مستمر فرآیندی است که معلمان با بازاندیشی و ارزیابی مداوم عملکرد خود، نقاط قوت و ضعف روش های تدریس را شناسایی کرده و به بهبود کیفیت آموزشی می پردازند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تامل ورزی حرفه ای مستمر در ارتقای کیفیت تدریس انجام شده است. داده ها با استفاده از پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده کلاس های درس جمع آوری و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که معلمان دارای عادت تامل ورزی حرفه ای مداوم، روش های تدریس خود را بهبود می بخشند، مهارت های مدیریتی و ارتباطی بالاتری دارند و اثربخشی یادگیری دانش آموزان در کلاس های آنان افزایش می یابد. همچنین پژوهش نشان داد که نبود فرصت های بازخورد، کمبود زمان و منابع آموزشی محدود، از موانع اصلی تحقق تامل ورزی حرفه ای هستند. در نهایت، این پژوهش تاکید دارد که برنامه ریزی نظام مند برای ترویج تامل ورزی حرفه ای مستمر می تواند کیفیت تدریس و یادگیری را به طور قابل توجهی ارتقا دهد.