تحلیل و بررسی چالش ها و راهکارهای استفاده هدفمند از فناوری در آموزش، تقویت سواد رسانه ای و ایجاد تعادل میان آموزش حضوری و مجازی

گسترش فناوری های نوین و ورود ابزارهای دیجیتال به زندگی روزمره، موجب شکل گیری نسلی شده است که به «نسل دیجیتال» معروف است. این نسل با ویژگی هایی همچون دسترسی سریع به اطلاعات، علاقه به محتوای چندرسانه ای، ارتباط در فضای مجازی و گرایش به یادگیری مبتنی بر فناوری، نظام آموزشی و معلمان را با چالش های جدی روبه رو کرده است. از مهم ترین این چالش ها می توان به کاهش تمرکز، وابستگی به اینترنت، ضعف در مهارت های ارتباطی حضوری، تغییر سبک های یادگیری و کم رنگ شدن ارزش های اخلاقی اشاره کرد. این تغییرات نقش معلمان را از انتقال دهنده دانش به تسهیل گر و راهنما تبدیل کرده است. در این مقاله با بررسی مهم ترین چالش ها، راهکارهایی نظیر استفاده هدفمند از فناوری در آموزش، تقویت سواد رسانه ای، ایجاد تعادل میان آموزش حضوری و مجازی، آموزش تفکر انتقادی و پرورش مهارت های اجتماعی ارائه می شود. هدف، همسویی تربیت و آموزش با نیازهای نسل دیجیتال و ارتقای کیفیت یادگیری در عصر فناوری است.

کلیدواژه ها:

نسل دیجیتال ، چالش های آموزشی ، تربیت دانش آموزان ، سواد رسانه ای ، فناوری آموزشی ، یادگیری الکترونیکی ، مهارت های اجتماعی ، نقش معلم.