بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان و نقش معلم با کمک فناوری هوش مصنوعی

در دنیای امروزی که فناوری ها هر لحظه در حال پیشرفت هستند، هوش مصنوعی به عنوان یکی از بزرگترین دستاوردهای بشر، در حال تغییر وتحول عرصه های مختلف، از جمله آموزش است.فرآیند آموزش، تحولی بنیادین در شیوه های یادگیری و تدریس ایجاد کرده است. هوش مصنوعی با فراهم سازی ابزارهای شخصی سازی شده، تحلیل داده های آموزشی، و ارائه بازخورد هوشمند، موجب ارتقاء کیفیت آموزش، افزایش انگیزه یادگیرندگان، و بهینه سازی عملکرد معلمان شده است. در این مطالعه، تاثیر ابزارهای دیجیتال و سامانه های هوشمند بر کیفیت تدریس، میزان مشارکت دانش آموزان، شخصی سازی آموزش و ارتقاء توانمندی های حرفه ای معلمان مورد بررسی قرار گرفته است.پژوهش حاضر با موضوع تاثیر بسزای استفاده از کارکردهای گوناگون هوش مصنوعی در فرایند آموزش می باشد . پژوهش از نوع کیفی بوده و برای گردآوری داده ها از روش مطالعه کتابخانه ای بهره گرفته است در این راستا منابع مختلفی همچون پایان نامه ها، کتاب ها، مقالات علمی، سایر اسناد مرتبط و گزارش های مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهدسیستم های مبتنی بر هوش مصنوعی توانایی تحلیل عملکرد یادگیرندگان و ارائه بازخورد دقیق و سریع را دارند وبا فراهم سازی دسترسی جهانی به منابع آموزشی، به کاهش شکاف های آموزشی کمک می کند. و استفاده معلمان از هوش مصنوعی در آموزش های خودموجب بهبود تجربه یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که بهره گیری از فناوری هوش مصنوعی در فرآیند تدریس، تاثیر چشم گیری بر بهبود کیفیت آموزش، افزایش انگیزه دانش آموزان و ارتقاء توانمندی های حرفه ای معلمان دارد. استفاده از ابزارهای دیجیتال و سامانه های هوشمند، امکان شخصی سازی آموزش، ارائه بازخورد فوری، و تحلیل دقیق عملکرد دانش آموزان را فراهم می سازد که این امر موجب افزایش اثربخشی یادگیری می شود.همچنین، پژوهش نشان داد که آمادگی و مهارت های دیجیتال معلمان نقش کلیدی در موفقیت این تحول آموزشی ایفا می کند. در کنار مزایا، چالش هایی نظیر کمبود زیرساخت، نبود آموزش های تخصصی برای معلمان، و مقاومت در برابر تغییر نیز شناسایی شد که نیازمند توجه جدی سیاست گذاران آموزشی است.در مجموع، بهره گیری هوشمندانه و هدفمند از فناوری هوش مصنوعی می تواند زمینه ساز تحول بنیادین در نظام آموزشی باشد، به شرط آن که با برنامه ریزی دقیق، آموزش مستمر معلمان، و توسعه زیرساخت های مناسب همراه گردد.در پایان مقاله پیشنهاداتی برای آموزگاران عزیز قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، دانش آموزان ، معلمان ، تدریس ، عملکرد.