Investigating the Effect of ChatGPT on L۲ Learners’ Perceptions, Writing Performance, and Speaking Competence
محل انتشار: مجله آموزش زبان دوم، دوره: 2، شماره: 1
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 0
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLP-2-1_002
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1404
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Vahid Ghorbani
shams institute of higher education
Sara Kianifard
shahid Rajaee university ,Tehran