A Pragmatic Approach towards the Analysis of Original and Dubbed Cartoons: Insights for Teaching Languages
محل انتشار: مجله آموزش زبان دوم، دوره: 2، شماره: 1
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 1
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLP-2-1_006
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1404
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Soheil Atashian
دانشگاه نزوی
Rawya Al-Busaidi
دانشگاه نزوی