ارائه مدلی برای آموزش نگرش های حفاظت از محیط زیست در مدارس (مورد مطالعه: آموزش و پرورش شهر تهران)
سال انتشار: 782
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 3
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSIED-4-5_015
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای آموزش نگرش های حفاظت از محیط زیست در مدارس انجام شد. این پژوهش از نظر هدف توسعه ای و کاربردی، از نظر دادهها کیفی از نوع تحلیل مضمون است. با توجه به روش اجرای تحقیق، جامعه آماری این پژوهش افراد خبره و به عبارتی صاحب نظران کلیدی در حوزه قلمرو موضوعی تحقیق بودند. به منظور تعیین حجم نمونه در بخش کیفی از روش گلوله برفی استفاده شد که بر این اساس تعداد ۲۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحلیل دادهها استفاده از روش کدگذاری نظری (برگرفته از روش تحلیل مضمون) بود. نتایج به دست آمده سبب دسته بندی عوامل موثر بر آموزش نگرش های زیست محیطی در قالب مولفه های نگرش، بینش، رفتار و مهارت و ابعاد درونی و بیرونی گردید. پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای آموزش نگرش های حفاظت از محیط زیست در مدارس انجام شد. این پژوهش از نظر هدف توسعه ای و کاربردی، از نظر دادهها کیفی از نوع تحلیل مضمون است. با توجه به روش اجرای تحقیق، جامعه آماری این پژوهش افراد خبره و به عبارتی صاحب نظران کلیدی در حوزه قلمرو موضوعی تحقیق بودند. به منظور تعیین حجم نمونه در بخش کیفی از روش گلوله برفی استفاده شد که بر این اساس تعداد ۲۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحلیل دادهها استفاده از روش کدگذاری نظری (برگرفته از روش تحلیل مضمون) بود. نتایج به دست آمده سبب دسته بندی عوامل موثر بر آموزش نگرش های زیست محیطی در قالب مولفه های نگرش، بینش، رفتار و مهارت و ابعاد درونی و بیرونی گردید.
کلیدواژه ها:
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
