نقش والدین در موفقیت تحصیلی کودکان: همکاری مدرسه و خانه
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_3447
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1404
چکیده مقاله:
والدین نقش بسیار مهم و اساسی در موفقیت تحصیلی کودکان دارند و می توان گفت که پایه و اساس رشد تحصیلی آنان تا حد زیادی در خانه شکل می گیرد. از لحظه تولد، والدین اولین مربیان کودکان هستند و رفتارها، نگرش ها و ارزش های آنان تاثیر عمیقی بر فرزندان می گذارد. ایجاد محیطی امن، صمیمی و حمایت کننده در خانه باعث می شود کودک انگیزه یادگیری پیدا کند و به تحصیل علاقه مند شود.تحقیقات نشان داده اند کودکانی که والدینشان در امور تحصیلی آنها مشارکت دارند، نتایج بهتری در مدرسه کسب می کنند. این مشارکت می تواند شامل کمک به انجام تکالیف، مرور دروس، تشویق به مطالعه و حضور فعال در جلسات مدرسه باشد. ارتباط موثر بین والدین و معلمان نیز نقش مهمی در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان دارد و راهکارهای آموزشی مناسب را فراهم می آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم خانقویی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد واحد نیشابور
محبت رجبعلی زاده ریزه یی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد تایباد
مهری ایمانی دلوئی
لیسانس فیزیک دانشگاه فردوسی مشهد
زهره مومن مقدم
لیسانس علوم اجتماعی گرایش مددکاری دانشگاه آزاد اسلامی