بررسی رابطه هوش اجتماعی و رفتار شهر وندی سازمانی با بهره وری کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر خرم آباد

هدف این پژوهش تعیین بررسی رابطه هوش اجتماعی و رفتار شهر وندی سازمانی با بهره وری کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر خرم آباد است که با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام گردید.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهر خرم آباد ۴۴۸ نفر می باشند. تعداد نمونه طبق جدول مورگان تعیین و سپس بصورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی ۲۱۰ نفر مشخص شده است.ابزار پژوهش پرسشنامه های استاندارد بوده که به منظور سنجش هوش اجتماعی از پرسشنامه هوش اجتماعی سیلورا، مارتین یوسن و داهل (۲۰۰۱)،با ۲۱گویه و بهره وری از پرسشنامه بهره وری نیروی انسانی هرسی و گلداسمیت ( ۱۹۸۰)با۲۶گویه و رفتار شهروندی سازمانی از پرسشنامه رفتار شهروندی پودساکف و همکاران(۱۹۹۰) با۲۴گویه استفاده شده است.و پایایی آن از طریق محاسبه آلفا کرونباخ به ترتیب برای هوش اجتماعی سیلورا، مارتین یوسن و داهل (۲۰۰۱)، برابر با ۸۶۶/۰،برای بهره وری نیروی انسانی هرسی و گلداسمیت ( ۱۹۸۰) برابر با ۷۸۹/۰،برای رفتار شهروندی پودساکف و همکاران(۱۹۹۰) برابر ۸۶۴/۰تهیه شده است.اطلاعات لازم از منابع کتابخانه ای و به روش میدانی جمع آوری شده است که در دو بخش توصیفی و استنباطی در محیط spss۲۴ با استفاده از مدل رگرسیون چند متغیری خطی تجزیه و تحلیل گردید.نتایج بدست آمده نشان داد میزان رابطه هوش اجتماعی و رفتار شهر وندی سازمانی با بهره وری کارکنان با ضریب۳۷/۰ رابطه مثبت و معنادار بوده است.

کلیدواژه ها:

هوش اجتماعی ، رفتار شهروندی سازمانی ، بهره وری کارکنان