روش های خلاقانه آموزش مفاهیم قرآنی در دوره ابتدایی

آموزش قرآن به کودکان در دوره ابتدایی اهمیت زیادی دارد و یکی از پایه های اصلی تربیت دینی و اخلاقی آن ها محسوب می شود. این آموزش علاوه بر یادگیری آیات، به شکل گیری ارزش های اخلاقی، مهارت های اجتماعی و تفکر درست در کودکان کمک می کند. کودکان این سن دوست دارند یادگیری برایشان سرگرم کننده و فعال باشد و اگر کلاس ها خشک و تکراری باشد، علاقه آن ها کاهش می یابد. استفاده از روش های خلاقانه مانند بازی، قصه گویی، فعالیت های گروهی، نمایش و روش های چندحسی باعث می شود دانش آموزان با انگیزه و اشتیاق بیشتری در کلاس شرکت کنند، مفاهیم را بهتر بفهمند و آن ها را در زندگی خود به کار ببرند. همچنین استفاده از فناوری های ساده مانند نرم افزارها و ویدئوهای آموزشی می تواند جذابیت یادگیری را بیشتر کند. این مقاله به بررسی روش های خلاقانه آموزش مفاهیم قرآنی در مدارس ابتدایی می پردازد و نشان می دهد که استفاده از این روش ها باعث افزایش انگیزه، درک بهتر مفاهیم، تقویت مهارت های اجتماعی و اخلاقی و ایجاد محیط یادگیری فعال و شاد می شود. در نهایت، آموزش خلاقانه قرآن می تواند دانش آموزان را برای زندگی اخلاقی و اجتماعی بهتر آماده کند و نقش معلمان را به عنوان راهنمایان خلاق برجسته نماید.واژگان کلیدی: آموزش خلاقانه، مفاهیم قرآنی، کودکان، یادگیری فعال