دین و زندگی و توسعه مهارت های زندگی در نوجوانان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_2858
تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1404
چکیده مقاله:
توسعه مهارت های زندگی در نوجوانان نقش مهمی در ارتقای سلامت روان، خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی ایفا می کند و آموزه های دینی می توانند این فرآیند را تقویت کنند. یافته ها نشان می دهد که نوجوانانی که درگیر فعالیت ها و آموزش های مبتنی بر ارزش ها و باورهای دینی هستند، توانایی بالاتری در مدیریت هیجانات، تصمیم گیری مسئولانه، حل مسئله و برقراری روابط بین فردی موثر دارند. آموزش های دینی به نوجوانان چارچوبی برای معنا بخشی به تجربیات زندگی ارائه می کند و مهارت هایی مانند همدلی، خودتنظیمی و احترام به دیگران را تقویت می کند. پژوهش ها نشان می دهند که تلفیق برنامه های مهارت های زندگی با آموزه های دینی منجر به افزایش عزت نفس، کاهش اضطراب و بهبود شادکامی در نوجوانان می شود. همچنین، نوجوانانی که ارزش های اخلاقی و معنوی را در زندگی خود فعالانه پیاده می کنند، بهتر می توانند با فشارهای اجتماعی و هیجانی مواجه شوند و رفتارهای پرخطر کمتری نشان می دهند. نتایج کلیدی حاکی از آن است که آموزش های دینی نه تنها در شکل دهی نگرش ها و باورهای معنوی تاثیرگذار است، بلکه مستقیما بر مهارت های عملی زندگی، توانمندی های حل مسئله و روابط اجتماعی مثبت نیز اثر می گذارد. بنابراین، تلفیق رویکردهای دینی با آموزش مهارت های زندگی می تواند به عنوان یک راهبرد جامع برای رشد روانی و اجتماعی نوجوانان مورد استفاده قرار گیرد و زمینه ساز ارتقای کیفیت زندگی، سلامت روان و سازگاری اجتماعی آنان شود. این یافته ها اهمیت توجه به ابعاد معنوی و دینی در برنامه های تربیتی و آموزشی نوجوانان را برجسته می کند و نشان می دهد که دین و ارزش های معنوی می توانند مکمل موثری در تقویت مهارت های زندگی و توانمندسازی نسل جوان باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناهید اویس قرنی
نویسنده اول