بررسی ضرورت و اهمیت طراحی تشویق و تنبیه مناسب برای دانش آموزان ابتدایی توسط معلمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_2542

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهدانش آموزان ابتدایی در کلاس درس خود برای یادگیری و رشد بهتر نیازمند ارائه تشویق و تنبیه هایی از سوی معلمان خود هستند که میتوانند تا حد زیادی بر روند تحصیلی آن ها موثر باشد. اما نقش معلمان در انتخاب روش مناسب برای در نظر گرفتن تشویق و تنبیه در ارتباط با دانش آموزان خود، نقش مهمی است که در این مقاله به بررسی آن میپردازیم و راهکارهایی را بیان میکنیم.

نویسندگان

سمیه یکتای گل افزانی

کارشناسی ریاضی کاربردی

الهه عزیزان سقین سرا

کارشناسی ارشد حسابداری

لیلا جم

کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی مثبت گرا