چطور فناوری می تواند خلاقیت درسی را افزایش دهد؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_4073
تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال و با ورود انقلاب صنعتی چهارم، فناوری دیگر تنها یک ابزار جانبی در آموزش نیست، بلکه به بستری اساسی برای تحول در روش های یادگیری و پرورش مهارت ها تبدیل شده است. پژوهش حاضر به بررسی نقش و چگونگی تاثیرگذاری فناوری بر افزایش خلاقیت درسی دانش آموزان می پردازد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی-تحلیلی و با استفاده از مرور منابع کتابخانه ای و اسنادی بوده است. نتایج نشان می دهد که ابزارهای دیجیتال مانند واقعیت مجازی، هوش مصنوعی، پلتفرم های تعاملی و نرم افزارهای طراحی، با فراهم کردن محیط های غنی، باز و شخصی سازی شده، بستر مناسبی برای شکوفایی خلاقیت فراهم می آورند. فناوری با حذف محدودیت های زمانی و مکانی، امکان دسترسی به منابع نامحدود اطلاعاتی را فراهم کرده و به دانش آموزان اجازه می دهد تا به جای حفظ کردن اطلاعات، بر تحلیل، سنتز و خلق ایده های جدید تمرکز کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم شمسی زاده
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی
مهدیه امیری
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی
مهناز عریض اصل
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
مصطفی مکرمی
کارشناسی ابتدایی