چطور فناوری می تواند خلاقیت درسی را افزایش دهد؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4073

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در عصر دیجیتال و با ورود انقلاب صنعتی چهارم، فناوری دیگر تنها یک ابزار جانبی در آموزش نیست، بلکه به بستری اساسی برای تحول در روش های یادگیری و پرورش مهارت ها تبدیل شده است. پژوهش حاضر به بررسی نقش و چگونگی تاثیرگذاری فناوری بر افزایش خلاقیت درسی دانش آموزان می پردازد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی-تحلیلی و با استفاده از مرور منابع کتابخانه ای و اسنادی بوده است. نتایج نشان می دهد که ابزارهای دیجیتال مانند واقعیت مجازی، هوش مصنوعی، پلتفرم های تعاملی و نرم افزارهای طراحی، با فراهم کردن محیط های غنی، باز و شخصی سازی شده، بستر مناسبی برای شکوفایی خلاقیت فراهم می آورند. فناوری با حذف محدودیت های زمانی و مکانی، امکان دسترسی به منابع نامحدود اطلاعاتی را فراهم کرده و به دانش آموزان اجازه می دهد تا به جای حفظ کردن اطلاعات، بر تحلیل، سنتز و خلق ایده های جدید تمرکز کنند.

نویسندگان

اکرم شمسی زاده

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

مهدیه امیری

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

مهناز عریض اصل

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

مصطفی مکرمی

کارشناسی ابتدایی