اثربخشی شادی و نشاط در تحقق اهداف آموزشی و افزایش معلومات درسی دانش آموزان

انسانی شاد است که از زنده بودن خود احساس رضایت و خوشبختی کند، دیگران از همنشینی با او بهره جویند، آرزوها و نیازهای فردی خودش تا حد نسبتا زیادی تحقق یافته باشد و خوشبختی و شادمانی اش مستدام باشد نه مقطعی و زودگذر. قدم اول در راه رسیدن به شادی، فراگیری است؛ نخست باید یاد گرفت که احساسات و رفتارهای منفی به چه میزان زیان آورند و بر عکس احساسات و رفتارهای مثبت چقدر مفید هستند. شادی منجر به بازی و سرگرمی شده و امکان توسعه مهارت های جسمی، اجتماعی و ذهنی را فراهم می سازد و در نهایت اکتشاف و افزایش معلومات دانش آموزان را در پی خواهد داشت. از این رو پرداختن به مقوله شادی و نشاط یکی از ضروری ترین مباحث روانشناختی محسوب می گردد. زیرا دوران تحصیل از مهم ترین دوره های رشد و تحول آدمی بوده و می تواند در رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان موثر باشد. غفلت از آموزش شادی و نشاط ممکن است پیامدهای نامطلوبی همچون اضطراب و افسردگی است را به همراه داشته باشد.بنابراین این وظیفه مسئولین تعلیم و تربیت در خانه و اجتماع است که شرایطی را فراهم آورند تا تمام نیازهای شادکامی دانش آموزان تامین شود. شادابی و نشاط در مدرسه باعث رشد و تکامل همه ابعاد وجودی دانش آموزان در بعد جسمانی، شناختی، عاطفی، اخلاقی و معنوی می شود. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی اثربخشی شادی و نشاط در تحقق اهداف آموزشی و افزایش معلومات درسی دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها:

شادی و نشاط ، دانش آموزان ، اهداف آموزشی ، معلومات علمی