بررسی نقش شبکه های اجتماعی در توسعه مهارت های ارتباطی در گروه های یادگیری

با افزایش محبوبیت یادگیری آنلاین، شبکه های اجتماعی به عنوان پلتفرم های مهمی برای تسهیل تعاملات و ارتباطات در گروه های یادگیری ظهور کرده اند. این مطالعه به بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر توسعه مهارت های ارتباطی در این گروه ها می پردازد.این تحقیق از رویکرد کیفی و کمی بهره می برد. مصاحبه های عمیق با ۳۰ دانش آموز و معلمانی که در گروه های یادگیری آنلاین فعال بودند، انجام شد. همچنین، پرسشنامه هایی برای ارزیابی مهارت های ارتباطی و تجربه کاربران در شبکه های اجتماعی توزیع گردید.نتایج نشان می دهد که شبکه های اجتماعی به طور قابل توجهی به بهبود مهارت های ارتباطی در گروه های یادگیری آنلاین کمک می کنند. این پلتفرم ها امکان برقراری ارتباط فوری، به اشتراک گذاری منابع، و ایجاد جوامع یادگیری مجازی را فراهم می کنند. با این حال، چالش هایی مانند مدیریت حریم خصوصی، جلوگیری از سوءاستفاده از اطلاعات، و تشویق به تعاملات سازنده نیز شناسایی شد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، مهارت های ارتباطی ، یادگیری آنلاین ، گروه های مجازی ، تعاملات اجتماعی ، آموزش از راه دور