بررسی آموزش حل مسئله و تقویت تصمیم گیری در دانش آموز

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3798

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش حل مسئله موجب ارتقای مهارت های شناختی مانند تحلیل و ارزیابی اطلاعات، تقویت توانایی تصمیم گیری منطقی و خلاقانه، افزایش خلاقیت و رشد مهارت های حل مسئله در شرایط واقعی می شود. علاوه بر این، این روش آموزشی مهارت های اجتماعی دانش آموزان، از جمله همکاری گروهی، توانایی تبادل نظر و مدیریت تعارض ها را نیز بهبود می بخشد. استفاده از فعالیت های عملی، سناریوهای واقعی، تمرین های گروهی و روش های فعال آموزشی مانند شبیه سازی و بازی وارسازی، اثر آموزش حل مسئله را در پرورش تفکر انتقادی بیش از پیش تقویت می کند.

نویسندگان

ریحان زینی وند

فرهنگی آموزش و پرورش

نجمه شول

فرهنگی آموزش و پرورش

صدیقه شول

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه کرباسی ولاشانی

فرهنگی آموزش و پرورش