روش تدریس فعال یادگیری مبتنی بر تجربه

روش های تدریس فعال شامل یادگیری مبتنی بر تجربه، فعالیت های گروهی، پروژه محور و بازی های آموزشی هستند که دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرایند یادگیری ترغیب می کنند. مطالعه حاضر با بهره گیری از روش توصیفی-تحلیلی، یافته های پژوهش های داخلی و خارجی را مورد بررسی قرار داده است. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های نوین تدریس فعال موجب افزایش انگیزه درونی و بیرونی دانش آموزان، ارتقای مهارت های اجتماعی، تقویت خودکارآمدی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان می شود. همچنین، محیط یادگیری فعال، تعامل موثر بین معلم و دانش آموز و یادگیری معنادار را فراهم می کند و یادگیری را از حالت منفعل به فعال تبدیل می نماید.

کلیدواژه ها:

تدریس فعال ، انگیزه دانش آموزان ، یادگیری مشارکتی ، یادگیری مبتنی بر تجربه ، پروژه محور