راهکارهای افزایش علاقه وانگیزه دانش اموزان ضعیف به درس ویادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_2485

تاریخ نمایه سازی: 2 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهدانش آموزان ضعیف اغلب به دلیل ناکامی های گذشته و ضعف در درک مفاهیم، انگیزه پایینی برای درس خواندن دارند. ایجاد محیطی حمایتی و مثبت در کلاس، نخستین گام برای افزایش علاقه آنان است. معلم می تواند با تشویق مستمر، بازخوردهای مثبت و توجه به پیشرفت های کوچک، اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهد. استفاده از روش های یادگیری فعال مانند بازی های آموزشی، فعالیت های گروهی و یادگیری مبتنی بر تجربه، جذابیت درس را بیشتر می کند. همچنین، تدریس مفاهیم به صورت ساده، مرحله به مرحله و همراه با مثال های واقعی، درک دانش آموزان ضعیف را تقویت می کند. این اقدامات باعث می شود دانش آموزان احساس کنند که موفقیت در یادگیری برای آن ها امکان پذیر است.راهکار دیگر، شخصی سازی فرآیند یادگیری و توجه به علایق فردی دانش آموزان است. برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر و ارائه تکالیف متناسب با توانایی هر دانش آموز، انگیزه آنان را افزایش می دهد. استفاده از فناوری و منابع چندرسانه ای، مانند ویدئوها و نرم افزارهای آموزشی، یادگیری را جذاب تر می کند. همچنین، مشارکت والدین در تشویق و حمایت از فرزندان، نقش مهمی در ایجاد انگیزه دارد. ایجاد هدف های کوتاه مدت و قابل دسترسی و تشویق به خودارزیابی نیز به دانش آموزان کمک می کند تا پیشرفت خود را ببینند و به تلاش ادامه دهند. در نهایت، ترکیب روش های عاطفی، عملی و انگیزشی، موجب افزایش علاقه و موفقیت دانش آموزان ضعیف در یادگیری می شود.

نویسندگان

صفیه صالحی اشتیانی

کارشناسی روانشناسی

رسول توانای اشتیانی

کارشناسی علوم تربیتی

اعظم عقیلی اشتیانی

کارشناسی اموزش ابتدایی