راهکارهای عملیاتی معاون آموزشی برای تلفیق سواد زیست محیطی در برنامه های درسی دوره اول متوسطه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_2470
تاریخ نمایه سازی: 2 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تلفیق سواد زیست محیطی در برنامه های درسی دوره اول متوسطه، یکی از ضرورت های نظام آموزشی برای تربیت نسلی مسئولیت پذیر و آگاه نسبت به چالش های محیط زیستی است. این مقاله با هدف ارائه راهکارهای عملیاتی برای معاون آموزشی در راستای تحقق این مهم تدوین شده است. در این راستا، پس از مرور مفاهیم کلیدی، موانع و فرصت های پیش رو بررسی شده و راهکارهایی در سه سطح برنامه ریزی، اجرا و پشتیبانی ارائه می گردد. این راهکارها شامل تشکیل کمیته تلفیق، بازنگری برنامه های درسی موجود با رویکرد محیط زیستی، طراحی فعالیت های میان رشتگی، آموزش و توانمندسازی معلمان، استفاده از فناوری های نوین، و ایجاد مشارکت با نهادهای مرتبط است. اجرای این راهکارها می تواند به ایجاد حساسیت و دانش زیست محیطی در دانش آموزان، تقویت مهارت های حل مسئله و نگرش مسئولانه نسبت به محیط زیست منجر شود. در نهایت، موفقیت این فرآیند مستلزم نقش آفرینی فعال معاون آموزشی به عنوان تسهیل گر و هماهنگ کننده، و همچنین پشتیبانی همه جانبه از سوی مدیریت مدرسه و نهادهای بالادستی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افروز قیاسیان
کارشناسی زیست شناسی (معاونت آموزشی)