چگونه توانستم با طراحی مداخلات ساده ، دانش آموزان محله ای پر خطر را در برابر آسیب های اجتماعی پیرامون مدرسه مانند (مواد مخدر )مقاوم سازی کنم.
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_2415
تاریخ نمایه سازی: 2 بهمن 1404
چکیده مقاله:
چکیدهاین اقدام پژوهی با هدف بررسی و ارتقای مقاومت دانش آموزان مدرسه هیت امنایی تکتم در اسفراین، واقع در محله ای پرخطر و با چالش های اجتماعی متعدد، طراحی و اجرا شده است. مدرسه مذکور با قرارگیری در نزدیکی اماکن نامناسب و مواجهه با مشکلات اقتصادی و فرهنگی خانواده های دانش آموزان، نیازمند مداخلات ویژه ای برای کاهش آسیب های اجتماعی، به ویژه اعتیاد، است. در این پژوهش، با استفاده از روش اقدام پژوهی، مداخلات ساده و عملی برای افزایش آگاهی دانش آموزان در مورد خطرات مواد مخدر و ارائه راهکارهای مقابله ای به آن ها به کار گرفته شد. همچنین، با توجه به وجود گروهی از دانش آموزان پر تلاش که کلاس درس را با تنش همراه می کنند، تلاش شد تا با ایجاد فضایی آرام تر و سازنده تر، به بهبود کیفیت یادگیری و تعاملات اجتماعی آن ها کمک شود. نتایج اولیه نشان دهنده افزایش آگاهی دانش آموزان و تغییر نگرش آن ها نسبت به مواد مخدر بوده است. این اقدام پژوهی با هدف ایجاد محیطی امن تر و سالم تر برای رشد و شکوفایی دانش آموزان و کاهش آسیب های اجتماعی در محله انجام شده و می تواند به عنوان الگویی برای سایر مدارس در مناطق مشابه مورد استفاده قرار گیرد. امیدواریم این پژوهش بتواند گامی کوچک در راستای ارتقای سلامت و ایمنی دانش آموزان و جامعه محلی بردارد.کلیدواژه ها
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم اسماعیلی جوشقان
مدیریت مدرسه هیت امنایی تکتم واقع در استان خراسان شمالی، شهرستان اسفراین