بازیابی هویت دانش آموزان درسایه یادگیری دیجیتال و فناوری های نوپدید

بازیابی هویت دانش آموزان درسایه یادگیری دیجیتال و فناوری های نوپدید از موارد بسیار مهم و موضوعات به روز در حوزه آموزش و پرورش می باشد. بازیابی هویت دانش آموزان در عصر دیجیتال به یکی از دغدغه های اساسی نظام های آموزشی تبدیل شده است. فناوری های نوظهور، از جمله اینترنت، شبکه های اجتماعی، واقعیت افزوده و هوش مصنوعی، نه تنها ابزارهای یادگیری را متحول ساخته اند، بلکه شیوه های تعامل، تفکر، خودشناسی و حتی شکل گیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان را نیز تحت تاثیر قرار داده اند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر یادگیری دیجیتال و فناوری های نوین بر ابعاد گوناگون هویت دانش آموزان، به تحلیل منابع علمی، پژوهش های روز و تجربه های آموزشی در این زمینه می پردازد.