پشتیبانی خانوادگی و تفاوت های فرهنگی در تاثیرگذاری بر موفقیت تحصیلی

پشتیبانی خانوادگی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود و نقش آن در شکل دهی رفتارهای آموزشی، انگیزه یادگیری و دستاوردهای تحصیلی اهمیت بالایی دارد. مطالعات نشان می دهند که میزان و کیفیت حمایت های خانوادگی نه تنها به منابع مالی و آموزشی مرتبط است، بلکه عوامل عاطفی، روان شناختی و فرهنگی نیز بر اثرگذاری آن تاثیر می گذارند. تفاوت های فرهنگی، باورها، ارزش ها و هنجارهای خانوادگی، نحوه ارائه پشتیبانی و نوع انتظارها از دانش آموزان را شکل می دهند و می توانند نتایج تحصیلی را تحت تاثیر قرار دهند. این مقاله با هدف بررسی رابطه میان پشتیبانی خانوادگی و موفقیت تحصیلی و نقش تفاوت های فرهنگی در تعدیل این رابطه، به مرور ادبیات پژوهشی، تحلیل مکانیسم های تاثیرگذاری و ارائه چارچوب نظری جامع می پردازد. یافته ها نشان می دهند که خانواده هایی که علاوه بر حمایت عاطفی، ارزش های آموزشی و مشارکت فعال در یادگیری دانش آموزان را ارتقا می دهند، موجب افزایش عملکرد تحصیلی می شوند و تفاوت های فرهنگی نقش مهمی در شکل دهی این الگوها دارند.واژگان کلیدی:پشتیبانی خانوادگی، موفقیت تحصیلی، تفاوت های فرهنگی، انگیزه یادگیری، مشارکت والدین