نقش رهبری فناورانه در ارتقای نوآوری سازمانی در مدیریت مدرسه: بررسی تاثیر دانش فنی مدیران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_158

تاریخ نمایه سازی: 2 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، سازمان ها با محیط های پویا، پیچیده و فناورانه مواجه هستند که میزان موفقیت و بقا آن ها به توانایی شان در نوآوری و تطبیق با تغییرات سریع بستگی دارد. نوآوری سازمانی، فرآیندی است که در آن سازمان ها با بهره گیری از منابع، دانش و فناوری های موجود، ایده ها، محصولات، خدمات و فرآیندهای جدید را خلق و پیاده سازی می کنند. نوآوری نه تنها عامل افزایش بهره وری و کارآمدی سازمان است، بلکه ابزار اصلی رقابت پذیری در بازارهای جهانی و عرصه های صنعتی محسوب می شود. با توجه به اهمیت نوآوری، پژوهش های متعددی به بررسی عوامل موثر بر توسعه نوآوری در سازمان ها پرداخته اند و در این میان، رهبری فناورانه به عنوان یکی از عوامل کلیدی مطرح شده است.واژگان کلیدی: مدیریت مدرسه، نوآوری سازمانی، دانش فنی، مدیریت نوآورانه، فرهنگ یادگیری

نویسندگان

زهره سقایی

فرهنگی آموزش و پرورش