بررسی رابطه بین استفاده از فضای مجازی و افزایش پرخاشگری در دانش آموزان

در دنیای امروز با گسترش فناوری های نوین و اینترنت، استفاده از فضای مجازی به یکی از ابعاد مهم زندگی نوجوانان تبدیل شده است. این مقاله علمی پژوهشی به بررسی رابطه بین استفاده از فضای مجازی و افزایش پرخاشگری در میان نوجوانان می پردازد. در این تحقیق از روش های کیفی و توصیفی استفاده شده و داده های به دست آمده از طریق مشاهده های میدانی، مصاحبه های نیمه ساختاریافته و بررسی اسناد و مدارک مربوط به تعاملات آنلاین جمع آوری گردیده اند. یافته های این پژوهش نشان می دهد که استفاده بیش از حد و بی رویه از شبکه های اجتماعی و سایر پلتفرم های فضای مجازی می تواند عاملی برای بروز رفتارهای پرخاشگرانه در میان نوجوانان باشد. این رفتارها ممکن است ناشی از تداخل در روابط اجتماعی، نگرانی های روانی و کاهش فعالیت های جسمانی باشد. همچنین روند افزایش تعاملات الکترونیکی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش فرصت های تعامل حضوری، راه های بروز احساساتی مانند عصبانیت را تقویت نموده و منجر به افزایش میزان پرخاشگری شده است. یافته های پژوهش علاوه بر تاثیر مستقیم فضای مجازی بر رشد فردی، به بررسی عوامل میانجی مانند فشارهای اجتماعی، نقش خانواده و نظام آموزشی در کاهش یا افزایش آن می پردازد. نتیجه گیری حاصل از این تحقیق پیشنهادهایی در جهت کاهش اثرات منفی فضای مجازی، نظارت های دقیق تر بر محتوای منتشر شده، آموزش مهارت های مدیریت خشم و تقویت ارتباطات اجتماعی حضوری در نوجوانان ارائه می دهد که می تواند به بهبود وضعیت روانشناختی آنان کمک شایانی نماید. این پژوهش ضمن ارائه نگاهی جامع به ابعاد مختلف رابطه بین فضای مجازی و پرخاشگری، جهت گسترش مطالعات بعدی در حوزه های مرتبط نیز مبنایی فراهم آورده است.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، نوجوانان ، ارتباطات دیجیتال ، رفتارشناسی