کاربرد فعالیت های هنری و خلاقیت در تقویت روحیه مشارکت و اعتماد به نفس دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_3237
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404
چکیده مقاله:
فعالیت های هنری به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای تربیتی، نقش مهمی در رشد همه جانبه دانش آموزان ایفا می کنند. هنر با فراهم کردن فضایی آزاد برای بیان احساسات، افکار و ایده ها، زمینه بروز خلاقیت و تعامل سازنده را در محیط های آموزشی فراهم می سازد. در این میان، استفاده هدفمند از فعالیت های هنری می تواند تاثیر چشمگیری بر تقویت روحیه مشارکت و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان داشته باشد؛ دو مولفه ای که نقش اساسی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنان ایفا می کنند.فعالیت های هنری مانند نقاشی، موسیقی، تئاتر، کاردستی و نمایش های گروهی، فرصت مشارکت فعال دانش آموزان را در فرایند یادگیری فراهم می آورند. این فعالیت ها با تاکید بر کار گروهی، تبادل نظر و همکاری، حس تعلق و مسئولیت پذیری را در میان دانش آموزان تقویت می کنند. مشارکت در فعالیت های هنری به دانش آموزان کمک می کند تا نقش خود را در یک گروه بشناسند و با پذیرش تفاوت های فردی، تعاملات اجتماعی مثبت را تجربه کنند.کاربرد فعالیت های هنری و خلاقانه در محیط های آموزشی، نه تنها به رشد مهارت های فردی و اجتماعی دانش آموزان کمک می کند، بلکه با تقویت روحیه مشارکت و اعتماد به نفس، زمینه ساز پرورش شخصیت متعادل و مسئولیت پذیر آنان می شود. توجه نظام مند به هنر در برنامه های آموزشی می تواند به ایجاد محیطی پویا، شاداب و مشارکت محور در مدارس منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان