تاثیر فضای مجازی بر سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_2346
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404
چکیده مقاله:
با گسترش سریع فناوری های دیجیتال و دسترسی دانش آموزان به فضای مجازی، نگرانیهای فزایندهای درباره تاثیر این فضا بر سلامت روانی آنها شکل گرفته است. این مقاله با مرور نظام مند پژوهش های معتبر بین المللی و ملی، به بررسی تاثیرات چندبعدی فضای مجازی بر سلامت روان دانشآموزان می پردازد. یافتهها نشان میدهد که فضای مجازی تاثیرات دوسویه دارد: از یک سو می تواند باعث افزایش اضطراب، افسردگی، کاهش عزت نفس، اختلالات خواب و وابستگی روانی شود و از سوی دیگر، امکان دسترسی به منابع آموزشی، ایجاد ارتباطات اجتماعی حمایتی و توسعه مهارت های دیجیتال را فراهم میکند. این مقاله با تحلیل مکانیسم های تاثیرگذاری و بررسی عوامل واسط مانند مدت استفاده، نوع محتوا و زمینه های فردی-خانوادگی، راهکارهای عملی برای کاهش آسیبها و به حداکثر رساندن فرصتها ارائه میدهد. پیشنهاد نهایی، اتخاذ رویکردی متوازن است که شامل آموزش سواد دیجیتال، مداخلات خانوادگی و سیاست گذاری های مدرسه ای می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پوریا فرهمندی
لیسانس علوم تربیتی (گرایش مدیریت آموزشی) دانشگاه پیام نور شاهین شهر