نقش هنرآموز کامپیوتر در هدایت هنرجویان به مسیرهای شغلی فناورانه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_2929
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404
چکیده مقاله:
در عصر تحولات شتابان فناورانه، نقش هنرستان های فنی و حرفه ای به عنوان خاستگاه تربیت نیروی ماهر و آماده به کار بیش از پیش اهمیت یافته است. هنرآموز کامپیوتر، به عنوان حلقه وصل میان دانش نظری و نیاز عملی بازار کار، نقشی محوری در هدایت هنرجویان به سمت مسیرهای شغلی فناورانه ایفا می کند. این مقاله با هدف تحلیل مفصل این نقش و ارائه راهکارهایی برای ارتقاء اثربخشی آن تدوین شده است. در این پژوهش، بر ابعاد مختلف وظایف هنرآموز، از جمله شناسایی استعدادهای فردی، مشاوره شغلی مبتنی بر نیازهای روز، ایجاد ارتباط موثر با صنعت، و پیاده سازی رویکردهای یادگیری پروژه محور تاکید می شود. همچنین، چالش های پیش روی هنرآموزان در محیط های آموزشی و راهکارهای عملی برای غلبه بر آن ها مورد بررسی قرار می گیرد. نتیجه گیری مقاله بر لزوم بازنگری در برنامه های درسی، توسعه حرفه ای مستمر هنرآموزان و تقویت تعاملات بین مدرسه و محیط کار برای تضمین آینده شغلی موفق هنرجویان استوار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جواهر حمید
هنرآموز آموزش و پرورش رامشیر