نقش تکنولوژی های نوین در بلوغ زودرس و عملکرد روانی-رفتاری دختران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA10_054

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404

چکیده مقاله:

استفاده روزافزون از تکنولوژی های نوین، به ویژه شبکه های اجتماعی، در میان نوجوانان به مسئله ای مهم و جهانی تبدیل شده است. تحقیقات پیشین نشان می دهند که این استفاده فزاینده ممکن است به بروز اختلالات روانی-رفتاری از جمله اضطراب، افسردگی، و مشکلات رفتاری منجر شود. این تغییرات روانی-رفتاری می توانند به افزایش احتمال بلوغ زودرس در نوجوانان، به ویژه در دختران، مرتبط باشند. هدف این پژوهش بررسی نقش تکنولوژی های نوین در بلوغ زودرس و تاثیر آن بر عملکرد روانی-رفتاری دختران نوجوان است. این پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی است و بر روی نمونه ای متشکل از ۲۰۰ دختر نوجوان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی در شهر تهران انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه های معتبر برای سنجش اضطراب، افسردگی، و رفتارهای ضداجتماعی جمع آوری شدند و سپس با روش های آماری تی مستقل و تحلیل واریانس (ANOVA) مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که استفاده بیش از حد از تکنولوژی های نوین، به طور معناداری با افزایش اضطراب و افسردگی و همچنین بروز بلوغ زودرس در دختران نوجوان مرتبط است. همچنین، رابطه مثبتی بین استفاده از شبکه های اجتماعی و رفتارهای ضداجتماعی مشاهده شد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که استفاده بیش از حد از تکنولوژی های نوین می تواند سلامت روانی و رشد طبیعی نوجوانان را به مخاطره بیندازد و به بروز مشکلات رفتاری منجر شود. پیشنهاد می شود که مداخلات پیشگیرانه برای کاهش اثرات منفی تکنولوژی در میان نوجوانان و آگاهی بخشی به والدین در خصوص نظارت بر فعالیت های آنلاین فرزندان صورت گیرد.

نویسندگان

فاطمه جلالی ورنامخواستی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشگاه قرآن و حدیث، تهران، ایران