تاثیر آموزش معارف اسلامی بر پیشگیری از آسیب های اجتماعی در میان دانش آموزان

این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش معارف اسلامی بر پیشگیری از آسیب های اجتماعی در میان دانش آموزان پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که آموزش دینی علاوه بر انتقال مفاهیم نظری، اثرات عملی و ملموسی بر رفتارهای اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان دارد. آموزش معارف اسلامی باعث تقویت ارزش هایی مانند صداقت، مسئولیت پذیری، خودکنترلی و احترام به دیگران شده و توانایی دانش آموزان را در مدیریت هیجانات منفی و مقابله با فشارهای اجتماعی افزایش می دهد. همچنین، این آموزش ها اعتماد به نفس و خودباوری دانش آموزان را تقویت کرده و آنان را قادر می سازد نقش خود را در جامعه بهتر درک کنند و رفتارهای مثبت و مسئولانه تری از خود نشان دهند. تاثیر محیط آموزشی و تعامل مثبت معلمان بر تحقق اثرات آموزش معارف اسلامی قابل توجه است؛ محیط حمایتی و رویکردهای تربیتی منسجم موجب تثبیت رفتارهای اخلاقی و اجتماعی می شود. همچنین، آموزش دینی انگیزه های درونی دانش آموزان را برای رفتارهای مثبت افزایش داده و آنان را از انگیزه های صرفا بیرونی بی نیاز می سازد. این پژوهش نشان می دهد که ادغام آموزش معارف اسلامی در برنامه های مدارس می تواند به عنوان یک ابزار موثر برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی و ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان به کار گرفته شود. نتایج مطالعه بر اهمیت طراحی برنامه های آموزشی کاربردی و عملی، همراه با حمایت های معلم و ایجاد فضای آموزشی مثبت تاکید دارد.واژگان کلیدی: آموزش معارف اسلامی، آسیب های اجتماعی، پیشگیری، خودکنترلی، رفتار اخلاقی، انگیزش درونی، محیط آموزشی.