تاثیر برنامه ریزی درسی منعطف بر افزایش مشارکت و خلاقیت دانش آموزان

برنامه ریزی درسی منعطف به عنوان رویکردی نوین در آموزش، نقش مهمی در افزایش مشارکت و تقویت خلاقیت دانش آموزان دارد. این پژوهش نشان می دهد که انعطاف در طراحی و اجرای فعالیت های آموزشی، فرصت های متنوعی برای یادگیری فعال و مشارکت دانش آموزان فراهم می کند و زمینه رشد مهارت های فردی، اجتماعی و تفکر خلاق را فراهم می آورد. معلم در این محیط، نقش هدایتگر و تسهیل گر را ایفا می کند و با تطبیق محتوای آموزشی با نیازها و علاقه های متنوع، انگیزه و تمایل دانش آموزان برای مشارکت را افزایش می دهد. یافته ها حاکی از آن است که برنامه ریزی منعطف، با ایجاد فرصت های آزمون و خطا، کار گروهی و حل مسئله، خلاقیت دانش آموزان را بهبود می بخشد و مهارت های نوآوری و تفکر انتقادی آنان را توسعه می دهد. با این حال، چالش هایی نظیر نیاز به مهارت بالای معلمان در مدیریت کلاس های پویا و آماده سازی دانش آموزان برای بهره برداری موثر از آزادی های ارائه شده نیز شناسایی شد. به طور کلی، مزایای این رویکرد آموزشی، از جمله ارتقای مشارکت فعال، تقویت خلاقیت و پرورش مهارت های مسئولیت پذیری و خودتنظیمی، بیش از محدودیت ها و چالش های آن است و نشان می دهد که اجرای موفق برنامه ریزی درسی منعطف می تواند محیطی غنی، انگیزشی و خلاق برای یادگیری دانش آموزان فراهم نماید.واژگان کلیدی: برنامه ریزی درسی منعطف، مشارکت فعال، خلاقیت، مهارت های نوآوری، یادگیری فعال، خودتنظیمی.