تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که توانایی معلم در برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، نه تنها انتقال مفاهیم آموزشی را بهبود می بخشد، بلکه جنبه های هیجانی، انگیزشی و اجتماعی یادگیری را نیز تحت تاثیر قرار می دهد. دانش آموزانی که در کلاس هایی با معلمان دارای مهارت های ارتباطی بالا حضور دارند، احساس امنیت و اعتماد به نفس بیشتری دارند و این احساس باعث افزایش مشارکت فعال، پرسشگری و تعامل با همسالان می شود. محیط یادگیری حمایتگر و همدلانه که توسط معلم ایجاد می شود، موجب کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان و افزایش تمرکز و انگیزه یادگیری می گردد. مهارت های غیرکلامی معلم، شامل زبان بدن، لحن صدا و رفتارهای حمایتی، نیز نقش مهمی در شکل دهی به انگیزه و حس تعلق دانش آموزان دارند. همچنین، ارائه بازخورد سازنده توسط معلمان توانمند در ارتباط، موجب ارتقای خودتنظیمی و مسئولیت پذیری دانش آموزان نسبت به یادگیری می شود. پژوهش نشان می دهد که مهارت های ارتباطی معلم نه تنها موفقیت تحصیلی، بلکه رشد مهارت های اجتماعی و توسعه شخصیت دانش آموزان را نیز ارتقا می دهد. بنابراین، آموزش و توانمندسازی معلمان در زمینه مهارت های ارتباطی، بازخورد موثر و مدیریت کلاس، می تواند کیفیت آموزش و یادگیری را به شکل چشمگیری بهبود بخشد و به پرورش نسلی توانمند و مشارکت پذیر منجر شود.واژگان کلیدی: مهارت های ارتباطی معلم، موفقیت تحصیلی، مشارکت فعال، مهارت های اجتماعی، بازخورد سازنده.