آموزش وپرورش در مسیر تحول بنیادین؛ فرصت ها، چالش ها و راهبردها

تحول بنیادین در آموزش وپرورش به عنوان یکی از مهم ترین پروژه های فکری و اجرایی نظام های آموزشی معاصر، ناظر بر بازتعریف فلسفه تعلیم وتربیت، اهداف تربیتی، ساختارهای نهادی و شیوه های یاددهی یادگیری است. این تحول نه صرفا یک تغییر شکلی یا اصلاح جزئی، بلکه فرایندی عمیق، تدریجی و چندلایه است که بر تمامی ارکان نظام آموزشی اثر می گذارد. آموزش وپرورش در مسیر تحول بنیادین با فرصت هایی همچون ارتقای عدالت آموزشی، تقویت هویت فرهنگی، پاسخ گویی به تحولات سریع اجتماعی و فناورانه و توانمندسازی نسل آینده مواجه است؛ اما هم زمان با چالش هایی از جنس مقاومت نهادی، ناهماهنگی سیاست و اجرا، کمبود منابع انسانی و مادی و فاصله میان اسناد بالادستی و واقعیت های آموزشی نیز روبه روست. مقاله حاضر با رویکردی تحلیلی مفهومی می کوشد ضمن تبیین چیستی تحول بنیادین در آموزش وپرورش، فرصت ها و چالش های پیش روی آن را واکاوی کرده و راهبردهایی برای تحقق موثر و پایدار این تحول ارائه دهد. تاکید اصلی مقاله بر نگاه سیستمی به آموزش وپرورش، ضرورت هم راستاسازی اجزای مختلف نظام آموزشی و توجه هم زمان به ابعاد انسانی، فرهنگی و ساختاری تحول است.واژگان کلیدیتحول بنیادین، نظام آموزشی، سیاست گذاری تربیتی