طراحی الگو مفهومی نظام جامع تحقیقات دانشگاهی

طراحی الگوی مفهومی برای نظام جامع تحقیقات دانشگاهی یکی از الزامات بنیادین ارتقای کیفیت علم و تضمین پویایی فرآیندهای پژوهشی است. نظام تحقیقات، هنگامی اثربخش عمل می کند که بر پایه مفهومی منسجم، تعامل پذیر و قابل تبیین برای ذی نفعان طراحی شده باشد. چنین الگویی باید بتواند ضمن روشن سازی ابعاد، مولفه ها و روابط بین اجزای مختلف دانشگاه، مسیر تولید دانش را از مرحله شناسایی مسئله تا کاربرد یافته ها هدایت کند. هدف این مقاله، تبیین ضرورت ها، ویژگی ها و بنیان های یک الگوی مفهومی جامع است که بتواند به عنوان چارچوبی راهنما در برنامه ریزی، سیاست گذاری و مدیریت پژوهش دانشگاهی عمل کند. در این راستا به اهمیت انسجام در سطح سیاست ها، هماهنگی بین ساختارها، نقش فناوری های نوین، تقویت تعاملات علمی، و لزوم توجه به ارزیابی مستمر پرداخته می شود. یافته های نظری نشان می دهد که بدون الگوی مفهومی روشن، فعالیت های پژوهشی به صورت جزیره ای، پراکنده و بدون خروجی های تاثیرگذار خواهد بود. این مقاله تلاش دارد با ارائه تحلیل های علمی و مبتنی بر شواهد نظری، تصویری قابل اتکا برای طراحی چنین الگویی ارائه کند.واژگان کلیدی: الگوی مفهومی، نظام تحقیقات دانشگاهی، سیاست گذاری پژوهشی