تدریس موثر: مهارت ها و راهبردهای ارتقای کیفیت یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_018
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1404
چکیده مقاله:
تدریس موثر فراتر از انتقال محتوا به یادگیرندگان است و شامل مجموعه ای از مهارت ها و راهبردهای حرفه ای می شود که توانایی معلم در ایجاد انگیزه، مدیریت کلاس، و هدایت فرآیند یادگیری را افزایش می دهد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی مهارت های کلیدی و راهکارهای موثر در تدریس، بر مهارت های ارتباطی، طراحی آموزشی، مدیریت کلاس، استفاده از فناوری های نوین، و ارائه بازخورد سازنده تمرکز دارد. یافته ها نشان می دهند که معلمان موفق با ترکیب این مهارت ها قادرند محیط یادگیری پویا و مشارکتی ایجاد کنند، انگیزه و خودکارآمدی یادگیرندگان را تقویت نمایند و کیفیت آموزش را ارتقا دهند. نتایج این مطالعه می تواند به معلمان و برنامه ریزان آموزشی در بهبود مهارت های تدریس و توسعه حرفه ای معلمان کمک کند.واژگان کلیدی:تدریس موثر، مهارت های آموزشی، راهبردهای یادگیری، مدیریت کلاس
نویسندگان
مریم رحمانی دوست
فرهنگی آموزش و پرورش
فاطمه شاکری
فرهنگی آموزش و پرورش
آرزو صارمی
فرهنگی آموزش و پرورش
نسرین صارمی
فرهنگی آموزش و پرورش