بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در بین معلمان متوسطه دوم محمدشهر(کرج)

امروزه سازمان های موفق کارکنانی دارند که به مسئولیت های رسمی بسنده نمی کنند و وقت و انرژی خود را بدون محدودیت وقف شغل و سازمان خویش می نمایند. چنین رفتارهای نوع دوستانه ای که نه تجویزی است و نه درخواستی، موجب تسریع فعالیت های سازمانی می شود (هوشمند و همکاران، 1399). در تحقیقات مختلف ثابت شده است که در سازمان هایی که کارکنان آنها رفتارهای شهروندی سازمانی زیادی دارند، عملکرد فردی و سازمانی و بنابراین اثربخشی سازمانی بالا است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در بین معلمان متوسطه دوم محمدشهر(کرج) می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه معلمان متوسطه دوم شهر محمدشهر کرج که طبق آمار موجود جمعیت آنها 720 نفر می باشد. طبق محاسبه فرمول کوکران در سطح خطای 5 درصد، تعداد 250 نفر بعنوان حجم نمونه تعیین شد. ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه استاندارد بود و آلفای محاسبه شده برای هر یک از متغیرها بالاتر از 0.70 بود که حاکی از پایایی پرسش نامه در حد قابل قبول است. تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرم افزارSPSS نسخه 27 انجام شد. نتایج نشان داد که بین متغیر عدالت سازمانی و ابعاد آن (عدالت رویه ای، توزیعی و تعاملی) و متغیر رفتار شهروندی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین متغیر عدالت سازمانی و ابعاد آن (عدالت رویه ای، توزیعی و تعاملی) و تعهد سازمانی رابطه معنادار و مثبت می باشد یعنی با افزایش یک متغیر دیگری افزایش پیدا می کند و برعکس.

کلیدواژه ها:

عدالت سازمانی ، تعهد سازمانی ، رفتار شهروندی سازمانی ، معلم