نقش آموزش و تحلیل محتوای آموزشی کتابهای درسی آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ETCONFE07_050

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1404

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش نه تنها به عنوان رکن اصلی توسعه پایدار جوامع شناخته می شود بلکه نقشی کلیدی در تعیین آینده ی نسل های آتی ایفا می کند. کتاب های درسی به عنوان ابزار اصلی در نظام آموزشی موثرترین وسیله برای انتقال دانش و مهارت های پایه به دانش آموزان محسوب می شوند. با این حال برای اطمینان از کیفیت آموزشی و هماهنگی با نیازهای جامعه تحلیل و ارزیابی محتواهای آموزشی اهمیت بسزایی دارد. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت تحلیل محتوای آموزشی در راستای بهبود کیفیت نظام آموزش و پرورش می پردازد و چالش ها و راهکارهای مرتبط را معرفی می کند.

نویسندگان

فرشته سقرجوقی فراهانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری

حمید سقرجوقی فراهانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر

فاطمه رضایی پور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان نسبیه