مشارکت خانواده و والدین در مسائل آموزشی و تربیتی دانش آموزان در مدارس

فرآیند آموزش و پرورش می تواند تفکر خلاق را پرورش دهد و افرادی کاوشگر، آفریننده، مشکل گشا، نوآور، مولد و عامل تغییرات را تربیت کند. مدرسه به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزش می تواند قدرت اندیشه و مهارت های ذهنی دانش آموزان را آن چنان تقویت کند که به راحتی بتوانند برای دست یافتن به راه حل های مناسب و واقع بینانه به خلق ایده های نو بپردازند. در این میان معلمان و صد البته خانواده می تواند در جهت ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان مفید واقع شوند. تا آن جا که ممکن است به دانش آموزان فرصت دهند خود به دنبال پاسخ مسائل برآیند حتی اگر به پاسخ نادرست برسند بازهم ارزشمند می باشد

کلیدواژه ها:

مدارس ، تعامل ، خانواده ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش