بررسی نقش آموزش اجتماعی در پرورش شهروندی مسئولانه

آموزش اجتماعی به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای پرورش مهارت ها و ارزش های اجتماعی، نقش کلیدی در شکل گیری شهروندی مسئولانه دارد. شهروندی مسئولانه شامل آگاهی اجتماعی، رعایت حقوق دیگران، مشارکت در فعالیت های جمعی و مسئولیت پذیری در قبال جامعه است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش اجتماعی بر پرورش شهروندی مسئولانه انجام شده است و از روش توصیفی-تحلیلی و مرور نظام مند منابع علمی داخلی و خارجی بهره گرفته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش اجتماعی می تواند با ارتقای آگاهی، مهارت های اجتماعی و نگرش های اخلاقی، زمینه مشارکت فعال و مسئولانه شهروندان را فراهم آورد. همچنین، این آموزش به کاهش رفتارهای انفعالی و افزایش مسئولیت پذیری در حوزه های فردی و اجتماعی منجر می شود. پژوهش حاضر بر اهمیت طراحی برنامه های آموزشی اجتماعی مبتنی بر شواهد و تقویت مهارت های اجتماعی در مدارس و جامعه تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش اجتماعی ، شهروندی مسئولانه ، مهارت های اجتماعی ، مسئولیت پذیری ، مشارکت اجتماعی