چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان را در حل مسئله های ریاضی ارتقا دهم؟

چکیده اقدام پژوهی حاضر با هدف ارتقای خلاقیت دانش آموزان در حل مسئله های ریاضی در پایه پنجم ابتدایی دبستان دخترانه ابوحنیفه شهرستان مراوه تپه انجام شد. در فرایند تدریس درس ریاضی، مشاهده گردید که بسیاری از دانش آموزان در مواجهه با مسائل، به روش های کلیشه ای وابسته بوده و توانایی ارائه راه حل های متنوع و خلاقانه را نداشتند. بر این اساس، مسئله اصلی پژوهش «چگونه می توان خلاقیت دانش آموزان را در حل مسئله های ریاضی افزایش داد» انتخاب گردید. پژوهش به روش اقدام پژوهی و با مشارکت فعال ۳۱ دانش آموز انجام شد. ابتدا از طریق مشاهده، مصاحبه، آزمون های تشخیصی و بررسی تکالیف، علل ضعف خلاقیت شناسایی شد. سپس راهکارهایی همچون استفاده از روش حل مسئله، تدریس فعال، بازی های آموزشی، کار گروهی، طرح سوال های باز، تشویق به ارائه راه حل های متنوع و استفاده از وسایل کمک آموزشی اجرا گردید. نتایج حاصل از اجرای راهکارها نشان داد که علاقه مندی دانش آموزان به درس ریاضی افزایش یافته و توانایی آنان در تحلیل مسائل، ارائه راه حل های نو و مشارکت فعال در کلاس بهبود چشمگیری پیدا کرده است. در پایان می توان نتیجه گرفت که به کارگیری روش های نوین و خلاقانه تدریس، نقش موثری در پرورش خلاقیت دانش آموزان در حل مسئله های ریاضی دارد.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: اقدام پژوهی ، خلاقیت ، حل مسئله ریاضی ، آموزش ابتدایی