تاثیر تمرینات ورزشی بر عملکرد دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_1986
تاریخ نمایه سازی: 13 دی 1404
چکیده مقاله:
تمرینات ورزشی به عنوان یکی از عوامل موثر بر سلامت جسمانی و روانی کودکان، نقش بسزایی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دارد. مطالعات نشان می دهند که فعالیت های بدنی منظم موجب افزایش تمرکز، حافظه کاری و توانایی حل مسئله در کودکان می شود و به رشد مهارت های حرکتی و هماهنگی بینایی-حرکتی کمک می کند. همچنین ورزش، باعث کاهش اضطراب و استرس در دانش آموزان شده و انگیزه آن ها را برای یادگیری افزایش می دهد. فعالیت بدنی منظم می تواند کیفیت خواب و انرژی روزانه کودکان را بهبود بخشد که به نوبه خود بر توجه و مشارکت آن ها در کلاس تاثیرگذار است. علاوه بر این، ورزش های گروهی مهارت های اجتماعی مانند همکاری، احترام به دیگران و مدیریت هیجانات را در کودکان تقویت می کند. از منظر روان شناسی تربیتی، ترکیب فعالیت های فیزیکی با برنامه های آموزشی می تواند بهره وری تحصیلی را بهبود بخشد و تعامل مثبت بین معلم و دانش آموز را تقویت کند. با توجه به اهمیت ایجاد سبک زندگی فعال از سنین پایین، پیشنهاد می شود مدارس برنامه های ورزشی منظم و متنوعی را در برنامه هفتگی خود بگنجانند تا هم سلامت جسمانی و هم توانایی های شناختی دانش آموزان ارتقا یابد. در مجموع، ورزش نه تنها سلامت جسمی کودکان را تقویت می کند، بلکه به عنوان یک ابزار آموزشی مکمل، نقش موثری در افزایش عملکرد تحصیلی آن ها دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایمان کرد
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد تربیت بدنی ، دانشگاه سیستان و بلوچستان