تاثیر هوش مصنوعی بر توسعه رهبری اموزشی و تصمیم گیری معلم تحول افرین

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوین، نقش مهمی در تحول سیستم های آموزشی و بهبود عملکرد معلمان دارد. این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر توسعه رهبری آموزشی و تصمیم گیری معلمان تحول آفرین می پردازد. هدف این پژوهش، شناسایی روش های به کارگیری هوش مصنوعی برای تقویت مهارت های رهبری، افزایش کارایی تصمیم گیری و ارتقای کیفیت آموزش است. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با تحلیل داده ها، ارائه راهکارهای مدیریتی و پیش بینی نیازهای آموزشی، توانمندی های رهبری و تصمیم گیری معلمان را تقویت کند. همچنین، شواهدی از اثرات مثبت هوش مصنوعی بر توسعه مهارت های خلاقیت، همکاری و تفکر انتقادی در معلمان مشاهده می شود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، رهبری آموزشی ، تصمیم گیری معلم ، تحول آفرینی ، فناوری آموزشی