شناسایی موانع و چالش های پیاده سازی هوش مصنوعی در آموزش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_1631
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
چکیده مقاله:
با پیشرفت های روزافزون در فناوری هوش مصنوعی، استفاده از این فناوری در حوزه آموزش به عنوان یکی از مهم ترین روندهای تحول آموزشی مطرح شده است. با این حال، پیاده سازی هوش مصنوعی در آموزش با موانع و چالش های متعددی روبرو است که می تواند تاثیرگذاری و گستردگی آن را محدود کند. هدف این مقاله شناسایی و تحلیل این موانع است تا بتوان راهکارهای موثرتری برای بهره برداری از هوش مصنوعی در آموزش ارائه داد. در این مطالعه، موانعی نظیر کمبود زیرساخت های فناورانه، مقاومت فرهنگی و آموزشی، مسائل حریم خصوصی و امنیت داده ها، کمبود نیروی متخصص و چالش های مربوط به کیفیت محتوا بررسی شده اند. یافته ها نشان می دهد که رفع این چالش ها نیازمند تعامل سازنده بین سیاست گذاران، نهادهای آموزشی، توسعه دهندگان فناوری و کاربران است. این مقاله با بررسی منابع معتبر و مطالعات جدید، دیدگاهی تحلیلی به موانع موجود ارائه داده و پیشنهاداتی برای تسهیل فرآیند پیاده سازی هوش مصنوعی در آموزش مطرح می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه محمدی
آموزگار ابتدایی