بررسی تاثیر گرایشهای کارآفرینی بر تمایل مدیریتی دانشجویان

در دنیای پرتلاطم و رقابتی، امروز نقش دانشگاهها در تربیت نیروی انسانی کارآمد و موثر بیش از پیش اهمیت یافته است. دانشجویان به عنوان آینده سازان، جامعه نیازمند مهارتهای مدیریتی و کارآفرینی هستند تا بتوانند در محیط کار پویا و متغیر موفق شوند. گرایشهای کارآفرینانه دانشجویان بر تمایل آنان به پذیرش نقشهای مدیریتی اثر گذار است. این گویای آن است که ویژگی های فردی مرتبط با کارآفرینی می توانند بستری مناسب برای شکل گیری تمایل به مدیریت فراهم آورند. دانشجویانی که از روحیه نوآوری، ریسک پذیری، خودباوری و پیشقدم بودن برخوردارند، معمولا انگیزه بیشتری برای پذیرش مسئولیتهای رهبری و مدیریتی از خود نشان می دهند. در همین راستا هدف این پژوهش بررسی تاثیر گرایشهای کارآفرینی بر تمایل مدیریتی دانشجویان است. پژوهش حاضر با توجه به ماهیت آن یک تحقیق کاربردی با روش توصیفی-تحلیلی است؛ به طوری که در گردآوری اطلاعات از روش اسنادی یا کتابخانه ای استفاده شده است. بنابراین درک صحیح این موضوع ممکن نیست مگر این که این مفاهیم را تعریف و تدوین نماید. یافته های این پژوهش نشان می دهد که برای پرورش مدیران آینده باید زمینه رشد گرایشهای کارآفرینانه را در نظام آموزش عالی فراهم کرد. دانشگاهها با تقویت برنامه های آموزش کارآفرینی، برگزاری کارگاههای مهارتهای رهبری، تشویق به پروژه های عملی و حمایت از تفکر مستقل می توانند نه تنها کارآفرینان بلکه مدیران توانمند آینده را تربیت کنند؛ افرادی که در مواجهه با چالشها نه تنها ایستا نمی مانند بلکه برای حل آنها خلاقانه دست به کار می شوند.

کلیدواژه ها:

گرایشهای کارآفرینانه ، تمایل مدیریتی ، دانشگاه