بررسی چالشهای مشاوران در مواجهه با دانش آموزان دارای افت تحصیلی

مقاله حاضر به بررسی چالشهای مشاوران در مواجهه با دانش آموزان دارای افت تحصیلی می پردازد. افت تحصیلی یکی از مهم ترین دغدغه های نظام های آموزشی است که پیامدهای فردی، اجتماعی و اقتصادی گسترده ای دارد. مشاوران مدارس نقش کلیدی در شناسایی، پیشگیری و مداخله در مشکلات تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند، اما در این مسیر با چالش های متعددی مواجه هستند. هدف این مقاله مرور نظام مند پژوهش های داخلی و خارجی در زمینه چالشهای مشاوران در مواجهه با دانش آموزان دارای افت تحصیلی است. نتایج بررسی منابع نشان می دهد که این چالش ها در سه دسته اصلی قابل طبقه بندی اند: موانع ساختاری (مانند کمبود منابع انسانی و نبود فضای مناسب برای مشاوره)، موانع ارتباطی (نظیر همکاری ناکافی خانواده و کادر آموزشی) و چالش های تخصصی (مانند کمبود دانش یا مهارت در زمینه مداخلات روانی-تحصیلی). این مقاله با تاکید بر اهمیت حمایت سازمانی، آموزش تخصصی مشاوران و همکاری میان نهادی، پیشنهادهایی برای بهبود عملکرد مشاوران ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، افت تحصیلی ، مشاور مدرسه ، چالشهای مشاوره ، نظام آموزشی