الگوی تاب آوری اسلامی در خانواده و نظام آموزش و پرورش راهکارهایی برای نسل جدید
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF11_0812
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
چکیده مقاله:
تاب آوری به ویژه تاب آوری اسلامی، مفهومی است که در پاسخ به بحرانها و چالشهای زندگی به عنوان یک ویژگی و ضروری برای نسلهای مختلف شناخته می شود. در این مقاله الگوی تاب آوری اسلامی به ویژه در زمینه های خانواده، آموزش و پرورش بررسی شده و راهکارهای عملی برای پیاده سازی آن در بسترهای مختلف تربیتی پیشنهاد می شود. این الگو به ابعاد شناختی، معنایی، عاطفی-روانی و اجتماعی-اخلاقی تقسیم می شود و به ویژه برای نسل جدید که با چالش های جدید اجتماعی، روانی و دیجیتالی روبه رو هستند طراحی شده است. مقاله حاضر، با بررسی منابع دینی و علمی، این الگو را در بسترهای آموزشی و خانوادگی معرفی کرده و به تناسب نیازهای نسل جدید به تجزیه و تحلیل و ارائه روش های کاربردی برای تقویت تاب آوری در این دو حوزه پرداخته است. علاوه بر این، ارتباط این الگو با اسناد بالادستی کشور و سیاست های فرهنگی موجود بررسی شده و پیشنهاداتی برای پیاده سازی این الگو در نظام های تربیتی مختلف ارائه گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه باقری
عضو هیات علمی دانشگاه الزهرا (س) تهران ایران