نقش والدین در آموزش ابتدایی بررسی تعاملات و همکاری بین مدرسه و والدین در فرآیند آموزش و تربیت

مشارکت والدین در آموزش ابتدایی نقش اساسی در شکل گیری رشد تحصیلی و اجتماعی کودکان دارد. این مطالعه به بررسی پویایی تعاملات و همکاری بین مدارس و والدین در فرآیند آموزش و پرورش می پردازد و بر اهمیت تلاشهای مشترک در تقویت موفقیت دانش آموز تاکید می کند. این تحقیق از طریق روش های کمی و کیفی از جمله نظرسنجی و مصاحبه با والدین، معلمان و مدیران مدرسه، مزایای مشارکت فعال والدین مانند بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش ارتباطات و جوامع قوی تر مدرسه را برجسته می کند. یافته ها نشان می دهد که مشارکت موثر بین مدارس و والدین بر اساس احترام متقابل، ارتباطات روشن و اهداف مشترک بنا شده است. با این حال چالش هایی مانند تفاوت های فرهنگی، محدودیت های زمانی و سطوح مختلف تحصیلات والدین می تواند مانع این همکاری ها شود. این مطالعه با توصیه هایی به مدارس برای توسعه راهبردهای فراگیر که مشارکت والدین را تشویق می کند، مانند کارگاه ها، برنامه های جلسات انعطاف پذیر و شیوه های ارتباطی حساس فرهنگی به پایان می رسد. این تحقیق با تقویت رابطه مدرسه و والدین بر پتانسیل یک محیط آموزشی جامع تر و حمایتی برای دانش آموزان ابتدایی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

مشارکت ، والدین آموزش ابتدایی ، همکاری مدرسه و والدین ، عملکرد تحصیلی ، ارتباط