تاثیر روشهای تدریس نوین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان

این تحقیق به بررسی تاثیر روشهای تدریس نوین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان پرداخته است روش تحقیق به کار رفته، کیفی و توصیفی بوده و از منابع معتبر علمی مانند مقالات علمی و همایشهای تخصصی استفاده شده است. نتایج نشان داد که روشهایی مانند تدریس تعاملی، یادگیری مبتنی بر پروژه، آموزش مبتنی بر بازی و فناوری و یادگیری فعال به طور قابل توجهی انگیزه دانش آموزان را افزایش می دهند. این تحقیق اهمیت تغییر در شیوه های تدریس را برای ارتقاء کیفیت یادگیری و انگیزه دانش آموزان نشان داد. یافته ها همچنین تاکید بر تعامل بیشتر معلم و دانش آموز داشتند.

کلیدواژه ها:

روشهای تدریس نوین ، انگیزه یادگیری ، یادگیری فعال ، تدریس تعاملی