تاثیر هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0390

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

چکیده مقاله:

پیشرفت، فناوری تغییرات چشمگیری را در بسیاری از صنایع ایجاد کرده و به جرئت می توان گفت فناوری هوش مصنوعی بخش جدایی ناپذیری از زندگی و شغل انسان ها شده است. یکی از سیستم هایی که به طور حتم زمینه مناسبی برای رشد این فناوری خواهد بود و روند رو به رشدی را برای فعالیت های خود رقم خواهد زد، سیستم آموزش و پرورش است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش تکنولوژی و هوش مصنوعی در بهبود یادگیری دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که آینده آموزش و پرورش به طور ذاتی با پیشرفت فناوری های جدید و ظرفیت های محاسباتی ماشین های هوشمند مرتبط خواهد بود. در این زمینه به طور حتم پیشرفت های هوش مصنوعی، فرصت ها و چالش های جدیدی را برای آموزش و پرورش به همراه خواهد داشت. اطمینان از اینکه آموزش با کیفیت استاندارد در سراسر جهان و برای همه قومیت ها توزیع شده، همیشه یک چالش است. جمع آوری هوشمند داده ها، سفارشی سازی آموزش و دسترسی ۲۴ ساعته به آموزش را می توان با ابزارهای هوش مصنوعی امکان پذیر کرد.

نویسندگان

حمید جدیدی

دکترای تاریخ و فلسفه استاد دانشگاه فرهنگیان شهید آیت نجف آباد

محمد خرم افخمی

دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید آیت نجف آباد