بررسی ویژگیهای معلم مطلوب و نقش آن در مدیریت کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF11_0380
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
چکیده مقاله:
امروزه معلمان در نظام آموزشی نقشی اساسی دارند و با توجه به استعدادهای دانش، آموزان آنها را در مسیر موفقیت تحصیلی هدایت کنند. برای رسیدن دانش آموزان به موفقیت، معلمان باید وظایف خود را در قبال آنها به نحو احسنت انجام دهند. معلمان در نقش مدیریت کلاس چهار کارکرد اصلی برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و نظارت دارند. ویژگیهای یک معلم مانند تدریس، ارزشیابی، عدالت و غیره منجر به رشد همه جنبه های دانش آموزان می شود. تفاوت اصلی معلمان موفق و ناموفق در مدیریت کلاس درس است. شایستگی معلمان اثربخش مربوط به ویژگیهایی است که معلم در اختیار دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی بابائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران
سیده فاطمه حسینی قلعه
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران